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Aug 10
Das Potential von Computerspielen als Lernmedium
1 Kommentar Presse, Theorie |
"Ich sehe das größte Potential des spielerischen Lernens darin, dass der Fehler wieder als zentraler Bestandteil des Lernprozesses betrachtet wird. Spielen bedeutet, etwas so lange zu versuchen, bis man erfolgreich ist."
Ein lesenswertes Interview mit Michael Wagner zu Computergames als Lernmedium ist heute in der Onlineausgabe der Wiener Zeitung erschienen. Er nennt Zahlen zur Verbreitung von Computerspielen und gibt eine gute Antwort zum leidigen Thema Spielsucht.
zum Interview
Michael Wagner scheint hier einen sehr vernünftigen Ansatz zu verfolgen, das ist schön und sollte von anderen Medien auch mehr betrachtet werden, damit es beim nächsten Amoklauf nicht gleich wieder heißt, dass die Computerspiele schuld sind!
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